君珏写完的第一张大字就放在一旁等着阴干，出声的是一位年纪较大的爷爷。
别的家长第一时间是找自家的孩子，老爷爷背着手，没有向里张望，反而盯着窗户边上的君珏看。
君珏写字时自有一股沉静的气质，老人不自觉就被吸引了，再然后就看到了那张已经完成的大字，虽说写得是楷书，但是老人却觉得这字写得极具韵味。
其他家长被老人的话吸引，也跟着看君珏的字，没看出什么名堂，但是能看出来字是很好看的，纷纷称赞“写得不错”。
君珏看其他学生写得都是楷书，欧体柳体都有，自己也不好特例，就一笔一划地写起了楷书。
君珏好歹有一世的身份是书法大师的孙女，从小还没学会拿筷子就会执笔了，虽然最后因为任务被男主搞死了，但是书法功底却是一直都保留着，在后来的穿越中，有空的时候就会练练。
君珏虽然写的是楷书，但是在细微处却带着自己的风格特点，间架结构看起来也极为舒服。
窗户外围观的家长虽然有些影响，但是影响也不是很大，君珏深吸一口气，摈弃杂念后继续写第二张大字。
老师说可以自主选择写什么，带了字帖的学生可以临摹，向君珏这样没带字帖的就要想一会儿了。
君珏咬着笔头，目光落在了墙上挂着的《中小学生守则》，反正随便写，什么内容应该也无所谓。
于是，君珏一本正经地在雪白的纸上开始誊写中小学生守则。
比赛用的纸张看起来挺大一张，君珏将纸折叠后，能容纳的字就少了，第二条守则还没写完，整张纸就写满了。
君珏将笔收好，等纸上的墨迹都干了后就上交了。
出了教室门，围在外面的家长给君珏让了一条路。
君珏是第一个交作品的人，第一个受到的关注总会多些，而那些看到过君珏大字的人也不吝夸奖：“小姑娘，字写的不错咧。”
“这孩子字写得好看。”
“写的是真不错。”
以前在那个世界，也不是没有人夸过君珏有天赋，字写得不错，但是因为是在剧情世界，君珏总感觉这些人不真实，有一种虚无感，一切都按照固定的程序发展。
这些人不同，他们是真实存在的人，他们不认识你，但是却真心夸赞你。
心情激动的君珏脸色崩得更紧了，心里在思考是笑着说“谢谢夸奖”，还是礼貌地笑笑点头。
心里这么纠结着，君珏走远了，等回过神扯出一抹笑，却发现已经在下楼梯了。
【233，怎么办，那些叔叔阿姨笑着夸我，我却没有理他们，他们是不是心里在说我没有礼貌？】
【按照你们人类的行为逻辑，大概……吧。】
就知道系统不靠谱，也不知道系统以前的那些指导意见是怎么出来的？
【说到我的专业，那我可就不困了，本系统收藏了近万个剧情世界的钥匙，数据库里还收录了每个世界的剧情，每个人物的生平，给你推算个行为有什么难的？】