第二天，子由从云天明口中得知。
大庆朝的学制，分为学校制与科举制。
学校制度又分为府、州、县学与国子学。
镇上并无官办学校，但有私人私塾先生。
私人私塾先生呢，又分两种情况.....
一是自己开办私塾施教，二是被延请施教。
延请施教又分三种情况......
一是“坐馆”，即富贵人家独自聘请塾师在家设馆，专教自家子弟及亲友子弟。
二是“村塾”、“族塾”，即由一村或一族择址建馆。延师课其子弟。
有的是一村或邻村自愿结合，推举有名望并热心教育的地方绅士为学董。
按田亩摊派费用，择址设馆，聘用塾师，教育子弟。
三是“社学”、“义塾”或“义学”。
由私人或私人团体创办并主持、经营和管理的私塾，延请塾师教育当地百姓子女。
看着说的头头是道的云天明，子由才发现自己对这个世界一无所知...
只听云天明又补充道：“第三种情况很少见。”
子由赶紧拦下云天明还要接下去说的内容问道。
“云大哥可知哪里有《大庆律》卖？”
之前听崔大娘提过一嘴，好像是叫这个名字没错，子由觉得还是要多方位了解一下自己所在的大庆朝。
“《大庆律》里的条文大部分还是沿用前朝，新版还在编撰当中，现在的《大庆律》出版成册不多，官府会在通衢要道和众人聚会的地方宣讲与张挂法律文本，你如果需要可以找肖怀，我会和他交代。”
云天明对子由的提问知无不言，他是土生土长的古人，虽和其他女子接触不多，但也知道子由和其他女子的不同，对她多了分说不清的欣赏，连带着话也变多不少。
子由点了点头，又问了云天明一些其他问题，正在两人有问有答时，肖怀来了。
“主子，我让...方盟在..村口收药..”说完看着云天明，没了下文。
云天明看起来像是懂了肖怀的眼神。
拿起靠在桌边的拐杖也不用搀扶，很轻松的站了起来。
对子由说：“这几天打扰了，我也该回去了。”